故事開場
《我體內的神君》設定說明若顯得抽象，可以回找人物正在處理的具體問題，確認那些名詞究竟與哪一步行動有關。當一段背景介紹一次帶出很多名詞，可以先記與眼前行動直接相關的用途，再逐步補齊名稱之間的關係，讓閱讀負擔依需要分配。對環境產生親近感時，可以找出一項具體的日常安排，說明自己如何透過它想像人物在這裡生活的方式。
具體運作比名稱更好記。先分清確定與猜測的事。不用急著補齊所有資訊。
閱讀線索
世界觀是否具有一致感，可以從相近情境中反覆出現的規則觀察，但仍需留意人物是否掌握相同程度的資訊。比較不同地方的安排，可以從共同需要處理的事情開始。日常安排也會提供資訊。
若一條限制被例外改變，可以確認新增了什麼條件與代價，再談這次安排是否仍然能接回先前已交代的規則。遇到新的背景資訊時，先確認它正在補充哪個問題，能減少把所有細節同時放進記憶裡的負擔。背景說明是否合適，可以看讀者當時需要什麼，以及新增資訊是否幫助理解眼前互動。
適讀方向
名詞太多時先抓住用途。生活常識與作品的安排若不同，可以先依正文提供的脈絡理解。一個地方也能逐步理解。
看見不同場合的慣例，可以比較它們各自適用的條件。熟悉的生活經驗能幫助入門，也要留意正文提供的差異。世界的大小不一定決定設定的豐富程度，人物能否在已知環境裡展現具體的生活與選擇，也值得仔細觀察。
閱讀問答
在GALGAME的世界裡基友竟然對我告白！？好看嗎？
不同人物對一條規則的反應可以各自記錄，這能補充對環境的理解，也能看出誰接受了慣例、誰仍然有所疑問。回查名詞的原因可以細分，名稱相近、用途不明與資訊密集，未必帶來相同的閱讀負擔。某條規則讀來不明時，可以先確認誰正在說明它。
來自外星的公主在哪裡看？
看懂當下比背熟資料重要。名稱不能代替背景理解。規則的代價值得另想。
看完上流社會的女人還能看什麼？
某個規則如果引起困惑，可以分別整理文字介紹、人物的說法與實際發生的事，看看三者是否提供相同資訊。世界裡的例外若影響了選擇，先整理它需要什麼條件，再看看正文是否讓讀者有足夠資訊理解結果如何產生。空間關係先確認清楚。
資料說明
設定先看眼前用得到的。相同規則落在不同人物身上，未必產生相同負擔；資源與限制的差異，也應成為討論公平時需要考慮的條件。
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